Forandringskapacitet udvikles i spændingsfeltet mellem ledelse, struktur og kultur. Følgende tre principper fungerer som pejlemærker:

1. Etablering af rytmiske læringsrum

Skab faste rammer for refleksion og læring – fx retrospektive møder, sparringsfora og tværgående erfaringsudveksling. Det giver sprog og struktur til kontinuerlig udvikling.

Etablering af rytmiske læringsrum skal sikre systematisk tid og ressourcer til udvikling. Dette kan f.eks. gøres ved at indarbejde korte, faste retrospektive møder i alle planlægningscyklusser, hvor man ikke kun måler resultater, men også reflekterer over, hvordan eksperimenter og fejl håndteres. Rytmen skal sikre, at refleksion bliver en fast del af arbejdet, ikke noget ekstra

2. Distribution af beslutningskompetence

Flyt beslutninger tættere på den viden og de behov, der opstår i praksis. Giv medarbejdere adgang til data, rammer og opbakning – det styrker både ejerskab og tempo.

Distribution af beslutningskompetence kræver klare rammer. Det handler om at flytte beslutninger tættere på den viden, hvor medarbejderne har den nødvendige dømmekraft. Dette kræver, at ledelsen sikrer, at medarbejdere har reel adgang til de data og de overordnede mål, der styrer organisationen, så beslutninger, der træffes tæt på praksis, understøtter helhedstænkningen og samarbejdet på tværs af funktioner.

3. Anerkendelse og evaluering af læringsprocesser

Når læring også anerkendes i evalueringer og belønningssystemer, styrkes motivationen for videndeling og eksperimenter. Det fremmer en kultur, hvor læring er legitim – ikke noget, der skal forsvares.

For at styrke motivationen for eksperimenter, er det afgørende at supplere resultatmåling med procesforståelse. Dette indebærer, at organisationen aktivt måler og anerkender læringsadfærd i evalueringer og belønningssystemer. Organisationen må spørge sig selv: ‘Hvad bliver målt og anerkendt? Støtter det vores læringsambitioner?’ ved f.eks. at honorere grupper, der har dokumenteret viden om, hvorforet eksperiment fejlede, frem for udelukkende at fokusere på det umiddelbare succesfulde resultat.

Adgangskode påkrævet